Un plan de estudios de innovación social para alumnado sordo

La misión de Sign for Change es hacer frente a las barreras existentes y proporcionar metodologías y actividades educativas a medida para ayudar al alumnado sordo y con discapacidad auditiva a desarrollar su confianza y autoestima, fomentar su identidad y desarrollar competencias clave para convertirse en los agentes de cambio del mañana.

El plan de estudios de innovación social para alumnado sordo pretende orientar a los profesores y otros educadores para que se familiaricen con la innovación social y cultiven su potencial transformador. El plan de estudios contiene material de formación de alta calidad en forma de teoría, directrices y actividades.

El plan de estudios está diseñado para que los profesores lo apliquen directamente en el aula con sus alumnos. Además, en la formación en línea para profesores “Sign for Change” se ofrecerá una visión más detallada del concepto SIE y su aplicación en las escuelas.

Antes de elaborar el plan de estudios y la formación del profesorado, se llevó a cabo un análisis de las necesidades. La metodología empleada se abordó mediante un proceso sistemático:

Análisis de necesidades

Una encuesta en línea con 75 participantes (profesores y otros profesionales que trabajan con alumnos sordos de todos los países socios) nos permitió identificar las necesidades de implantación de SIE en el contexto educativo de los sordos.

Objetivos de aprendizaje

Los objetivos de aprendizaje son específicos, cuantificables, alcanzables, pertinentes y sujetos a plazos (SMART). Proporcionan un enfoque claro y orientan la selección de contenidos y actividades apropiados.

Selección y secuenciación de contenidos

Se identificaron las áreas de contenido, los temas y las competencias clave que debían incluirse en el plan de estudios.

Estrategias didácticas y actividades

Se determinaron las estrategias y actividades pedagógicas que debían utilizarse para implicar a los alumnos y facilitar el aprendizaje, y se incorporaron con éxito diversas técnicas pedagógicas, como directrices, aprendizaje cooperativo, actividades prácticas y recursos.

Adaptación para alumnado sordo

En la finalización del contenido se tuvieron en cuenta las necesidades específicas del alumnado sordo, haciendo hincapié en la importancia de la lengua de signos en todas las comunicaciones.

Descargar el currículum

Haga clic en el botón de abajo para descargar el Plan de Estudios de Innovación Social para alumnado sordo. El currículum se traducirá en breve a todas las lenguas del proyecto.